En yakın arkadaşım / (Record no. 23409)
[ view plain ]
| 000 -BAŞLIK | |
|---|---|
| Sabit Uzunluktaki Kontrol Alanı | 00637nam a22001937a 4500 |
| 003 - KONTROL NUMARASI KİMLİĞİ | |
| Kontrol Alanı | koha_MIRAKIL |
| 005 - EN SON İŞLEM TARİHİ ve ZAMANI | |
| Kontrol Alanı | 20260401105440.0 |
| 008 - SABİT UZUNLUKTAKİ VERİ ÖGELERİ - GENEL BİLGİ | |
| Sabit Alan | 260401b tur||||| |||| 00| 0 tur d |
| 020 ## - ISBN - ULUSLARARASI STANDART KİTAP NUMARASI | |
| Isbn | 9786256998957 |
| 040 ## - KATALOGLAMA KAYNAĞI | |
| Özgün Kataloglama Kurumu | TR-IsEVY |
| Kataloglama Dili | tur |
| Çeviri Kurumu | TR-IsEVY |
| 082 ## - DEWEY ONU SINIFLAMA SİSTEMİ | |
| Sınıflama Numarası | FIC KOZ/E |
| 100 1# - KİŞİ ADI | |
| Yazar Adı (Kişi adı) | Kozikoğlu, Tülin |
| 245 #0 - ESER ADI BİLDİRİMİ | |
| Başlık | En yakın arkadaşım / |
| Sorumluluk Bildirimi | Tülin Kozikoğlu ; resimleyen Gökçe İrten. |
| 260 ## - YAYIN, DAĞITIM, VB. | |
| Yayın Yeri | İstanbul : |
| Yayınevi | Redhouse Kidz, |
| Yayın Tarihi | 2025. |
| 300 ## - FİZİKSEL TANIMLAMA | |
| Sayfa, Cilt vb. | 36 s. : |
| Diğer fiziki detaylar | renkli resimli ; |
| Boyutları | 27 cm. |
| 650 ## - KONU BAŞLIĞI EK GİRİŞ - KONU TERİMİ | |
| Konusal terim veya coğrafi ad | Çocuk Edebiyatı. |
| Alt başlık biçimi | Resimli Kitaplar. |
| -- | Kendini Sevmek. |
| -- | Arkadaşlık |
| 700 1# - EK GİRİŞ - KİŞİ ADI | |
| Yazar Adı (Kişi adı) | İrten, Gökçe. |
| Ünvan | resimleyen. |
| 942 ## - EK GİRİŞ ÖGELERİ (KOHA) | |
| Source of classification or shelving scheme | Dewey Decimal Classification |
| Koha item type | Kitap |
| Kayıp Durumu | Sınıflandırma Kaynağı | Hasarlı Durumu | Koleksiyon Kodu | Kalıcı Konum | Mevcut Konum | Kayıt Tarih | Edinim Kaynağı | Toplam Ödünçverme | Yer Numarası | Demirbaş Numarası | Son Görülme Tarihi | Fatura Tarihi | Materyal Türü |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Dewey Decimal Classification | İlkokul | İLKOKUL KÜTÜPHANESİ | İLKOKUL KÜTÜPHANESİ | 01/04/2026 | Bağış | FIC KOZ/E | 25012 | 01/04/2026 | 01/04/2026 | Kitap |
